中2 理科 ／ 生物 ／ s2-08

更新 2026-09-12

血液の循環・排出・感覚と神経・運動

この単元でできるようになること

• 肺のつくり（肺胞・表面積）と、呼吸でのガス交換を説明できる
• 心臓の 4 つの部屋、肺循環と体循環、動脈血・静脈血、動脈・静脈・毛細血管のちがいを言える
• 血液の成分（赤血球・白血球・血小板・血しょう）と組織液のはたらきがわかる
• 肝臓（アンモニア → 尿素）と腎臓（尿素をこしとる）の排出の流れが言える
• 感覚器官（目・耳）のつくり、神経系（中枢・末しょう、感覚神経・運動神経）と反射の経路がわかる
• 骨と筋肉（けん・関節・対になる筋肉）で腕が曲がるしくみを説明できる

入試での位置づけ

心臓と血管の図（酸素の多い血液が流れる血管は？ 肺動脈は静脈血！）と、刺激から反応までの経路（意識して反応 vs 反射、反応時間の計算）が最頻出。血液成分のはたらき・腎臓と肝臓の役割も定番です。

1. 呼吸（肺）

まずここだけ

• 気管 → 気管支 → 肺胞（小さな袋がたくさん → 表面積が大きくガス交換が効率的）
• 肺胞のまわりの毛細血管で、酸素を血液に取り込み、二酸化炭素を出す
• 肺には筋肉がない。横隔膜が下がりろっ骨が上がると胸の空間が広がり空気が入る
• 細胞の呼吸（細胞呼吸）：細胞が酸素で養分を分解してエネルギーをとり出す。CO₂ と水ができる

2. 血液の循環

まずここだけ

心臓：右心房・右心室・左心房・左心室の 4 つ（図では左右が逆に見える）。心房で受け、心室で送り出す。左心室の壁が最も厚い（全身へ送る）。

⚠️ 肺動脈には静脈血、肺静脈には動脈血が流れる（名前は「心臓から出るか戻るか」、血の種類は「酸素の量」）。

毛細血管：動脈と静脈をつなぐ細い血管。壁がうすく、物質のやりとりをする。

血液の成分

養分の多い血液：小腸を通ったあと（肝臓へ向かう血管）。尿素が少ない血液：腎臓を通ったあと。

3. 排出

まずここだけ

• 細胞でタンパク質（アミノ酸）を分解すると有害なアンモニアができる
• 肝臓でアンモニアを害の少ない尿素に変える（肝臓はほかに：養分の貯蔵（グリコーゲン）・胆汁をつくる・解毒）
• 腎臓で血液から尿素などをこしとり、尿をつくる → 輸尿管 → ぼうこう → 排出
• 汗（汗腺）からも少し

4. 感覚と神経

ここまでできれば十分

感覚器官：目（光）・耳（音）・鼻（におい）・舌（味）・皮膚（温度・圧力・痛み）。**刺激を受け取る細胞（感覚細胞）**がある。

目：角膜 → 瞳（ひとみ）→ 水晶体（レンズ）→ 網膜（像・感覚細胞）→ 視神経。虹彩が瞳の大きさを変えて光の量を調節（明るいと小さく）。 耳：鼓膜（振動）→ 耳小骨 → うずまき管（感覚細胞）→ 聴神経。半規管は体の傾き・回転。

神経系：

• 中枢神経：脳・脊髄（判断・命令）
• 末しょう神経：感覚神経（感覚器官 → 中枢）、運動神経（中枢 → 筋肉）

意識して起こす反応：刺激 → 感覚器官 → 感覚神経 → 脊髄 → 脳 → 脊髄 → 運動神経 → 筋肉 反射（意識と無関係・速い）：刺激 → 感覚器官 → 感覚神経 → 脊髄 → 運動神経 → 筋肉（脳を通らない。熱いものに触れて手を引く、ひとみの大きさ、だ液、ひざの下をたたく）。信号はあとから脳へも届くので「熱い」と感じる。

反応時間の実験：10 人が手をつなぎ、握られたら次の人を握る。最初の人が握るのと同時にストップウォッチを押し、最後の人が握られた瞬間に止めて 2.7 秒 → 「握られてから握るまで」の反応は最初の人を除く 9 人分 → 2.7 ÷ 9 = 0.3 秒。（最後の人が握られてからストップウォッチを止める設定なら 10 人分で割る。問題文の設定をよく読む）

5. 運動のしくみ

ここまでできれば十分

• 骨格：体を支え、内臓を守る。骨と骨のつなぎ目が関節。
• 筋肉はけんで骨についている。関節をまたいでついている。
• 筋肉は縮むことしかできないので、2 つの筋肉が対になって動かす。
  • 腕を曲げる：内側の筋肉が縮み、外側の筋肉がゆるむ。伸ばすときは逆。

6. よくある間違い

• 肺動脈に動脈血（静脈血）／肺静脈に静脈血（動脈血）
• 心臓の図で左右を取り違える（図の右側が体の左側）
• 尿素をつくる臓器を腎臓にする（肝臓がつくり、腎臓がこしとる）
• 反射の経路に脳を入れる（脊髄で折り返す）
• 反応時間の計算で人数の数え方を間違える（握られてから握るまでを 1 人分と数える）
• 筋肉が「伸びて」動かすと書く（縮むだけ。対の筋肉がゆるむ）

7. 自己チェック

1. 肺胞で表面積大。横隔膜・ろっ骨で呼吸運動
2. 右心室→肺動脈→肺→肺静脈→左心房／左心室→大動脈→全身→大静脈→右心房。肺動脈は静脈血
3. 赤血球（ヘモグロビン・O₂）、白血球（免疫）、血小板（止血）、血しょう→組織液
4. 肝臓：アンモニア→尿素。腎臓：こしとって尿
5. 反射は脊髄で折り返す。目：水晶体→網膜、虹彩が光量調節。耳：鼓膜→耳小骨→うずまき管
6. 筋肉は縮むだけ・対・けんで骨に

8. 小テストへ

→ 小テスト（s2-08）

関連する単元

• 前提：s2-07 消化と吸収（養分の吸収先）
• 次に進む：s2-09 気象
• ここで使う考え方が出てくる：s1-01 光（目＝凸レンズ）、s1-02 音（鼓膜）、s3-05 生殖

参考資料

• 文部科学省『中学校学習指導要領（平成29年告示）解説 理科編』── 第 2 分野「(3) 生物の体のつくりと働き ア(ウ) 動物の体のつくりと働き（呼吸・血液の循環・排出・感覚と運動）」

受験のしらべ ／ https://juken-shirabe.pages.dev/koko/science/s2-08/ ／ 更新 2026-09-12