中2〜3 国語 ／ 文法 ／ k-09
敬語（尊敬・謙譲・丁寧）
この単元でできるようになること
- 敬語の 3 種類（）を、「だれを高めるか」で見分けられる
- 特別な動詞（いらっしゃる・召し上がる・おっしゃる／申す・いただく・拝見する・うかがう・参る）と、形による敬語（お〜になる・〜れる・〜られる／お〜する・〜いたす）を使い分けられる
- 二重敬語（「おっしゃられる」）や尊敬と謙譲の混同（「先生が申されました」「〜さんが参りました」）などの誤りを直せる
- 手紙・面接・電話など場面に応じた敬語が使える
入試での位置づけ
「次の文の敬語の種類は何か」と「誤った敬語を正しく直す」が定番。見分け方は「動作をする人を高める → 尊敬」「動作を受ける人を高める（自分側をへりくだる）→ 謙譲」「聞き手に丁寧 → 丁寧（です・ます・ございます）」。特別な動詞の表は暗記。
1. 敬語の 3 種類
まずここだけ
| 種類 | 何をするか | だれを高めるか | 形 |
|---|---|---|---|
| 尊敬語 | 相手（目上の人）の動作・状態を高めて言う | 動作をする人 | 特別な動詞／お（ご）〜になる／〜れる・〜られる／お（ご）＋名詞（お名前・ご住所） |
| 謙譲語 | 自分（自分側）の動作をへりくだって言い、相手を高める | 動作を受ける人（相手） | 特別な動詞／お（ご）〜する／お（ご）〜いたす／〜させていただく |
| 丁寧語 | 聞き手（読み手）に対して丁寧に言う | 聞き手 | です・ます・ございます／お（ご）＋名詞の一部（お茶・お金） |
見分けのコツ：「その動作をするのはだれか」を確かめる。
- 先生がおっしゃる（動作主＝先生 → 尊敬）
- 私が先生に申し上げる（動作主＝私、相手＝先生 → 謙譲）
- 今日は雨です（だれも高めていない・聞き手に丁寧 → 丁寧）
2. 特別な動詞
まずここだけ
| ふつうの言い方 | 尊敬語（相手がする） | 謙譲語（自分がする） |
|---|---|---|
| 言う | おっしゃる | 申す・申し上げる |
| 行く・来る | いらっしゃる・おいでになる・お越しになる | 参る・うかがう |
| いる | いらっしゃる・おいでになる | おる |
| 食べる・飲む | 召し上がる | いただく |
| 見る | ご覧になる | 拝見する |
| する | なさる | いたす |
| 知る | ご存じだ | 存じる・存じ上げる |
| 聞く | （お聞きになる） | うかがう・拝聴する |
| 会う | （お会いになる） | お目にかかる |
| 与える・くれる | くださる | 差し上げる（与える） |
| もらう | いただく・賜る | |
| 思う | （お思いになる） | 存じる |
| 着る | お召しになる | |
| 死ぬ | お亡くなりになる |
注意：「いただく」「参る」「おる」は自分側にしか使えない。「先生が参ります」は誤り（→ いらっしゃいます）。
3. 形でつくる敬語
ここまでできれば十分
尊敬語：
- お（ご）〜になる：お読みになる・ご出席になる
- 〜れる・〜られる：読まれる・来られる・話される（受け身・可能と同じ形なので文脈で判断）
- お（ご）〜くださる：お教えくださる
- 名詞：お名前・ご住所・貴社・先生のご著書
謙譲語：
- お（ご）〜する：お持ちする・ご案内する・お待ちする
- お（ご）〜いたす：お送りいたす・ご連絡いたします
- 〜（さ）せていただく：拝見させていただく（使いすぎに注意）
- 名詞：弊社・拙宅・愚息・小社
丁寧語：です・ます・ございます。「お茶」「お菓子」「ご飯」のような美化語も丁寧語に含める（中学では丁寧語扱い）。
尊敬と謙譲の組み合わせ：「先生がお話しになったことを、私はうかがいました」。
4. よくある誤り（直せるように）
ここまでできれば十分
| 誤り | 理由 | 正しい形 |
|---|---|---|
| 先生が申されました | 「申す」は謙譲。先生の動作に使えない | 先生がおっしゃいました |
| お客様が参りました | 「参る」は謙譲 | お客様がいらっしゃいました（お越しになりました） |
| 先生はおっしゃられた | 「おっしゃる」＋「れる」で二重敬語 | 先生はおっしゃった |
| 社長がお見えになられる | 二重敬語 | 社長がお見えになる（いらっしゃる） |
| 先生がいただいてください | 「いただく」は謙譲 | 先生が召し上がってください |
| 私が先生にご覧になってもらう | 「ご覧になる」は尊敬。自分の動作に× | 私が先生に拝見していただく → 正しくは「先生に見ていただく」／自分が見るなら「拝見する」 |
| （店員が客に）ご注文はよろしかったでしょうか | 過去形にする必要がない | ご注文はよろしいでしょうか |
| お求めやすい価格 | 「お〜する」の形がくずれている | お求めになりやすい |
| 先生のお宅にうかがわれる | 自分の動作に尊敬の「れる」 | 先生のお宅にうかがう |
| わたくしの父がおっしゃった | 身内の動作に尊敬語（外の人に対して） | 父が申した／申しました |
身内の扱い：外の人と話すとき、自分の家族・自分の会社の人は自分側として謙譲で（「父はおります」「社長の田中はただ今参ります」）。
5. 自己チェック
- 尊敬＝動作をする人を高める、謙譲＝自分側をへりくだり相手を高める、丁寧＝聞き手に丁寧
- 言う：おっしゃる／申す。行く来る：いらっしゃる／参る・うかがう。食べる：召し上がる／いただく。見る：ご覧になる／拝見する。する：なさる／いたす。知る：ご存じ／存じる
- 形：お〜になる・〜れる（尊敬）／お〜する・〜いたす（謙譲）／です・ます（丁寧）
- 二重敬語×（おっしゃられる）、謙譲を相手に×（参られる・申される）、身内は謙譲
- 見分けは「動作主はだれか」
6. 小テストへ
→ 小テスト（k-09）
関連する単元
参考資料
- 文部科学省『中学校学習指導要領（平成29年告示）解説 国語編』── 「言葉の特徴や使い方に関する事項（敬語）」第 2・3 学年
- 文化審議会答申『敬語の指針』（平成 19 年・文化庁）（https://www.bunka.go.jp/seisaku/bunkashingikai/sokai/sokai_6/pdf/keigo_tousin.pdf）── 敬語 5 分類と用例。中学では尊敬・謙譲・丁寧の 3 分類で扱う
受験のしらべ ／ https://juken-shirabe.pages.dev/koko/japanese/k-09/ ／ 更新 2026-09-12